LEARNING ANALYTICS

Hemos realizado un trabajo sobre las Learning Analytics. Dicho trabajo ha consistido en explicar los métodos, objetivos, significado etc. del proyecto.

Consiste en mejorar la educación, para así mejorar también los resultados académicos

EXPRERIENCIA EDUCATIVA CON TWITTER

Mi experiencia con Twitter a sido buena, ya que no sabía utilizarlo tanto como ahora. 

He aprendido a crear listas y agrupar a la gente en ellas. Con este trabajo he tenido que "seguir" a gente de clase y con eso a aumentado la información diaria de mi Twitter. 

Es una red social en la cual se escribe cualquier cosa, pudiendo nombrar a la gente, pero con un máximo de 140 caracteres.

Es primordial seguir en Twitter a personas o entidades relacionadas con la educación para así poder aprender de ellos y adquirir nuevos conocimientos sobre el tema.

Es bueno usar Twitter para poder conocer nuevas aplicaciones, juegos...

USO DE TWITTER EN LA ESCUELA

Como en nuestro caso, la mejor manera de usar Twitter en clase es creando un Hashtag para todos los alumnos e ir insertando o compartiendo información en él para así aumentar la cultura de los demás.

APORTACIÓN

Ya que personalmente, yo no veo a penas la televisión, por lo menos leyendo el Twitter cosas sobre la educación, me entero de lo que pasa en el mundo, y así para poder vivir el presente con las noticias claras. Me parece la mejor red social que e tenido hasta ahora, o la que más cosas aporta por lo menos.

SOBRE LAS TIC

 Con Twitter he aprendido mucho sobre las Tic, ya que aparecen muchas cosas interesantes como por ejemplo la aplicación Twiddla, cómo hacer un videotutorial...

 

Cada grupo ha utilizado una herramienta diferente para elaborar un trabajo, los cuales aparecen en nuestro Hashtag. Esas herramientas están explicadas, para así poderlas usar todos, ya que algún día serán útiles para todos.

MI PLE

Aquí os dejo mi ple. Está creado con los recursos que uso en el ordenador, ya sea como para comunicarme con amigos o para buscar información.

Para buscar información uso varios recursos, tanto el Google que siempre he usado, como el Google académico.

La plataforma moodle por ejemplo, la uso para y por la universidad.

Ek wikipedia por lo contrario, no es recomendable usarlo, ya que puede haber mucha información equivocada.

Por último Itunes y Spotify son propositorios que utilizo para la música.

Espero que os haya gustado mi PLE. Un saludo.

WIKISPACES. TWIDDLA

Hemos creado una wikispaces dedicada a Twiddla.
Twiddla es una herramienta en la que se puede colaborar mediante dibujos, videos, imágenes, textos...
Es una pizarra digital donde varios miembros pueden interactuar. Mediante esta aplicación se desarrolla la creatividad de los alumnos y se pueden realizar muchos ejercicios.





Aquí os dejo un videotutorial explicando cómo usar Twiddla y sus herramientas de uso.

GLOGSTER

La entrada de hoy la dedico a un trabajo de Glogster sobre el uso responsable de Internet. Actualmente Internet es el recurso más utilizado por los jóvenes y estos se ven sometidos a los peligros que conlleva. Al haber tanta información falsa, perjudica el aprendizaje de los más jóvenes por no saber diferenciar lo real de lo ficticio lo cual puede crear conflictos. La aparición de las redes sociales hace que la utilidad de estas sea más frecuente. Considero que es necesario concienciar a los alumnos sobre el buen uso de Internet para evitar riesgos no deseados ya que el mal uso puede llevar a problemas como el ciberbulling, estafas, robo de datos etc.